青少年心理健康问题一直备受社会的关注，青少年对幸福感的追求、对心理健康的关注度也在持续升温。平远各中小学积极创新心理健康教育方式，突出强化预防干预，凝聚家校社工作合力，着力构建中小学生心理健康服务体系，促进学生全面健康成长。

在城南中学的沙盘室，记者看到，一个个摆放整齐的沙盘里盛满了细腻的沙子，各式各样的“沙具”玩偶分门别类摆放在架子上。80多名初一级学生正三五成群围坐在沙盘周围，将自己选择的沙具放在沙盘中，并与老师、同学讲述沙盘故事。在摆放沙具的过程中，学生们能很好地释放、表达自己，感受沙盘游戏对心灵的滋养。

【城南中学初一级学生：在课堂上老师会与我们互动，与我们做一些让我们放松的心理游戏，在这段期间我感到十分愉快。学校（类似）活动其实挺多的，像象棋、各种文艺，展示自己的特长，让自己放松。通过了解自己的特长，我会变得更加自信，认为自己是有长处的。】

【城南中学初一级学生：心理素质拓展课让我觉得很开心，很放松，它缓解了我的学习压力，我来这里放松后，我就觉得没那么大的压力了。】

【沙盘老师 曾洁琼：今天是城南中学初一级的心理拓展课程，团体沙盘最大的作用就是增进同学之间的交流、人际交往。有些孩子他不摆沙具，就只是在玩沙子，都可以疗愈自己的内心。】

而在学校道德讲堂课室，可以看到，学生们正在进行《我的青春不迷茫》主题演讲，稚嫩的声音里满含对未来的期望。演讲活动不仅让学生掌握了本领增加了自信，同时对培育学生正确的三观有积极作用。

【城南中学心理老师 刘颍：课后还有道德讲堂，主要是国学文化、传统文化教育这些，帮助学生树立正确的三观，从道德上去帮助他们成长。】

近年来，该校十分重视学生的心理健康特色活动，充分利用课后服务5+2模式，开展了沙盘课程、心理辅导、道德讲堂、田径运动等心理健康教育及价值观培育活动，学校用心用情引导学生在体验中感悟，在感悟中成长，学会借助自我的力量乐观面对困难，积极面对未来。

【城南中学心理老师 刘颍：初中生的心理问题主要集中在情绪不够稳定，还有就是人际交往方面的，沟通方面的问题。我们主要是通过团体心理辅导，还有个体心理咨询，还有一些宣传教育活动等等形式去帮助学生心理上的成长。作为一线教师的话，我觉得帮助初中生把这两点解决好了，可能就很多问题都可以得到解决。】